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PREMIOS A LOS MEJORES PLANES DE LECTURA DE CENTRO
Escrito por Bitácora FOMENTO DE LA LECTURA, martes 17 de mayo de 2016 , 09:01 hs , en PLAN DE LECTURA

Hoy, el BOCyL, nos recibía con una buena noticia: Se ha publicado la Orden EDU/388/2016, de 6 de mayo, por la que se regulan los "Premios a los Mejores Planes de Lectura de Centro".

Desde el curso 2009/2010 no se habían vuelto a convocar estos premios que son un reconocimiento a aquellos planes que destacan por su calidad, creatividad, interés o aplicabilidad en el aula.

Se establecen dos modalidades:

  • Modalidad A: Centros docentes que imparten enseñanzas de educación infantil, educación primaria, educación especial y CRIEs
  • Modalidad B: Centros docentes que imparten enseñanzas de educación secundaria, formación profesional, educación de adultos y enseñanzas de régimen especial

Por otro lado, los criterios a tener en cuenta para la valoración de dichos planes son:

a) Integración del plan en la dinámica del centro, como un proceso de acción continuada en todas las etapas educativas, y dentro de éstas, para todas las áreas, materias, ámbitos y módulos

b) Grado de cumplimiento de los objetivos propuestos

c) Desarrollo de las competencias del currículo

d) Creatividad e innovación en el diseño y ejecución de las actividades

e) Utilidad y eficacia de las actividades realizadas

f) Utilización de las TIC en las actividades desarolladas

g) Aprovechamiento de la biblioteca escolar como instrumento de dinamización del plan de lectura de centro

h) Puesta en marcha de estrategias innovadoras en el desarrollo del plan de lectura de centro

i) Utilización de mecanismos de seguimiento y evaluación del plan

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